1. Multiple-Choice-Fragen

Aufgabentyp: Multiple-Choice-Fragen Aufgabenstellung: Wähle die richtige Antwort aus.

a) Was bedeutet der Begriff "Behinderung"?

1. Eine vorübergehende Krankheit.
2. Eine Einschränkung der körperlichen oder geistigen Fähigkeiten.
3. Eine bewusste Entscheidung.
4. Eine besondere Fähigkeit.

Lösung: 2) Eine Einschränkung der körperlichen oder geistigen Fähigkeiten.

2. Zuordnungsaufgaben

Aufgabentyp: Zuordnungsaufgaben Aufgabenstellung: Ordne die Behinderungsarten den entsprechenden Beispielen zu.

A) Körperliche Behinderung B) Geistige Behinderung C) Sinnesbehinderung

1. Taubheit
2. Down-Syndrom
3. Querschnittslähmung

Lösung: A-3, B-2, C-1

3. Lückentext

Aufgabentyp: Lückentext Aufgabenstellung: Fülle die Lücken im folgenden Text aus.

Inklusion bedeutet, dass Menschen mit Behinderungen die Möglichkeit haben, am (1) Leben teilzunehmen und nicht von der Gesellschaft (2) werden.

Lösung: 1) gesellschaftlichen, 2) ausgeschlossen

4. Diskussionsfragen

Aufgabentyp: Diskussionsfragen Aufgabenstellung: Diskutiere in der Gruppe folgende Frage:

• Welche Maßnahmen können Schulen ergreifen, um eine inklusive Lernumgebung für Schülerinnen und Schüler mit Behinderungen zu schaffen?

Lösung: Es gibt keine eindeutige Antwort, es wird erwartet, dass die Schüler verschiedene Maßnahmen und Ideen diskutieren.

5. Rollenspiel

Aufgabentyp: Rollenspiel Aufgabenstellung: Führe in einer Gruppe ein Rollenspiel durch, in dem ein Schüler eine Behinderung hat und die anderen Schüler ihm dabei helfen, sich in der Schule zurechtzufinden.

Lösung: Es gibt keine festgelegte Lösung. Die Schüler sollen verschiedene Strategien und Empathie beim Helfen und Unterstützen im Rollenspiel zeigen.

6. Bildanalyse

Aufgabentyp: Bildanalyse Aufgabenstellung: Beschreibe das Bild und erkläre, wie es das Thema "Behinderung" darstellt.

Lösung: Hier ist keine spezifische Antwort gefordert. Schüler sollen das Bild analysieren und interpretieren, wie es Behinderung in unterschiedlichen Aspekten darstellen kann.

7. Kurzpräsentation

Aufgabentyp: Kurzpräsentation Aufgabenstellung: Bereite eine kurze Präsentation über eine berühmte Persönlichkeit mit Behinderung vor und erkläre, wie diese Person trotz ihrer Behinderung erfolgreich wurde.

Lösung: Hier ist keine spezifische Antwort gefordert. Schüler sollen über verschiedene berühmte Persönlichkeiten mit Behinderungen recherchieren und ihre Erfolgsgeschichten präsentieren.