Volleyball
Passendes Unterrichtsmaterial zum Thema "Volleyball":
Mögliche weitere Aufgaben zum Thema:
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Multiple-Choice-Frage Welcher der folgenden Begriffe beschreibt die Technik, bei der der Ball mit beiden Händen über dem Kopf geworfen wird? A) Bump B) Set C) Spike D) Serve
Lösung: D) Serve
Lückentext Beim Volleyball spielen zwei Teams mit jeweils ___ Spielern gegeneinander. Jede Mannschaft versucht, den Ball im gegnerischen Feld auf den Boden zu bringen oder den Gegner zu einem ___ zu zwingen.
Lösung: Beim Volleyball spielen zwei Teams mit jeweils 6 Spielern gegeneinander. Jede Mannschaft versucht, den Ball im gegnerischen Feld auf den Boden zu bringen oder den Gegner zu einem Fehler zu zwingen.
Wahr oder Falsch Die Antenne am Volleyballnetz markiert die seitlichen Grenzen des Spielfeldes und hilft, zu entscheiden, ob ein Ball im Aus ist. ( ) Wahr ( ) Falsch
Lösung: (X) Wahr
Kurzantwort Nenne die zwei Hauptpositionen im Volleyball, die für die Angriffs- und Verteidigungsaufgaben zuständig sind.
Lösung: Zuspieler (Setter) und Angreifer (Spiker)
Reihenfolge Ordne die folgenden Phasen eines Volleyballspiels in der richtigen Reihenfolge an: ( ) Angriff ( ) Aufschlag ( ) Block ( ) Annahme
Lösung:
- Aufschlag
- Annahme
- Angriff
- Block
Bildbeschreibung Beschreibe in einigen Sätzen, wie die korrekte Technik für einen Unterarm-Aufschlag (Bump) aussieht.
Lösung: Beim Unterarm-Aufschlag stehen die Füße schulterbreit auseinander, und das Körpergewicht ist auf den vorderen Fuß verlagert. Die Arme sind gestreckt, die Handflächen zeigen nach oben, und die Hände sind übereinandergelegt oder ineinander verschränkt. Der Ball wird mit den Unterarmen gespielt, während der Körper nach vorne gebeugt ist.
Vervollständige die Tabelle Vervollständige die folgende Tabelle, indem du die entsprechende Technik für jede Aktion im Volleyball einträgst:
Aktion Technik Ball in der Luft halten Ball über das Netz spielen Ball stoppen Lösung:
Aktion Technik Ball in der Luft halten Set/Bump Ball über das Netz spielen Serve/Spike Ball stoppen Block/Annahme