Rechenaufgabe:

Berechnung der Geschwindigkeit

Aufgabenstellung: Ein Auto legt eine Strecke von 120 km in 2 Stunden zurück. Berechne die durchschnittliche Geschwindigkeit des Autos in km/h.

Lösung: Geschwindigkeit = Strecke / Zeit = 120 km / 2 h = 60 km/h

Textaufgabe:

Umrechnung von Geschwindigkeiten

Aufgabenstellung: Ein Fahrradfahrer fährt mit einer Geschwindigkeit von 20 km/h. Wie schnell ist er in Metern pro Sekunde (m/s) unterwegs? (1 km/h = 1000 m / 3600 s)

Lösung: Geschwindigkeit = 20 km/h × (1000 m / 3600 s) = 5,56 m/s

Experiment:

Geschwindigkeitsmessung

Aufgabenstellung: Miss die Geschwindigkeit eines rollenden Balls. Du benötigst einen Meterstab, eine Stoppuhr und einen Ball. Markiere zwei Punkte auf dem Boden, die 5 Meter voneinander entfernt sind. Rolle den Ball von Punkt A nach Punkt B und stoppe die Zeit. Wiederhole den Versuch dreimal und berechne die durchschnittliche Geschwindigkeit in m/s.

Lösung: Geschwindigkeit = Strecke / (Durchschnitt der gemessenen Zeiten) (individuelle Lösung abhängig von den Messwerten)

Diagrammaufgabe:

Geschwindigkeit aus einem Diagramm ablesen

Aufgabenstellung: Gegeben ist ein Diagramm, das die Strecke (in km) gegen die Zeit (in h) für einen Zug darstellt. Lies die Geschwindigkeit des Zuges nach 1,5 Stunden ab.

Lösung: Abhängig vom Diagramm (Geschwindigkeit = Steigung der Linie im Diagramm)

Multiple-Choice-Aufgabe:

Geschwindigkeitsvergleich

Aufgabenstellung: Welches der folgenden Fahrzeuge hat in der Regel die höchste Geschwindigkeit?

a) Fahrrad b) Auto c) Hochgeschwindigkeitszug d) Flugzeug

Lösung: d) Flugzeug

Rechercheaufgabe:

Geschwindigkeitsrekorde

Aufgabenstellung: Recherchiere die höchste Geschwindigkeit, die je von einem Landfahrzeug, einem Schiff und einem Flugzeug erreicht wurde. Vergleiche die Ergebnisse und erstelle eine Liste der drei Fahrzeuge mit ihren jeweiligen Geschwindigkeiten.

Lösung: Individuelle Lösung abhängig von der Recherche (mögliche Antwort: ThrustSSC - 1.227,986 km/h, Spirit of Australia - 318,75 km/h, Lockheed SR-71 Blackbird - 3.529,56 km/h)

Gruppenarbeit:

Geschwindigkeitsberechnung im Alltag

Aufgabenstellung: In Gruppen von 3-4 Schülern sollt ihr Alltagsbeispiele für Geschwindigkeit finden und berechnen. Zum Beispiel: Wie lange dauert es, mit einer Geschwindigkeit von 3 km/h von der Schule nach Hause zu gehen, wenn der Weg 2 km lang ist? Präsentiert eure Ergebnisse der Klasse.